在全班實施上有難度,所以才在活化課程才採行
為了瞭寫學生看到的畫面是如何
我除了建置18位學生名單
還建置了一個測試帳號 20號
登入我指定的G臨時碼之後
就可以使用學生的帳號
看到學生的檔案畫面了
例如這次的課堂作業:
musical instruments 和 Little New York小考測驗題畫面就是要學生剪裁畫面之後存檔: 貼到dojo這裡來
使用迴紋針那個圖示將圖檔上傳到dojo
很快就可以在我的畫面看到誰有上傳~誰沒有
到時候又要比速度了~哈哈~
最快的五人給兩分
其他人一分吧
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